Новое мировоззрение для рынка труда. В Магнитогорске прошли два конкурса по информатике для одаренных детей

Участники «Цифрового лабиринта» и «Виртуального дозора» собрались в конференц-зале лицея для вручения подарков и грамот. Самыми успешными стали ученики школ с улубленным изучением информатики и ИКТ. В «Цифровом лабиринте» победили Миша Штоль и Гриша Варганов из 56 школы, Женя Яковенко из 58 школы, ученицы лицея №1 Даша Гусева и Арина Зенкова, ученик лицея при МаГУ Тимер Гайсин.

Команда «Ромазановцы» из МОУ «СОШ № 59 им. И. Ромазана» под руководством учителя Т. Ерополовой стала триумфатором интеллектуальной игры «Виртуальный дозор».

По словам руководителя лаборатории информатики, учителя высшей категории Андрея Литвина, главными задачами конкурса «Виртуальный дозор» являются активизация познавательного интереса учащихся к предмету информатика и ИКТ и выявление детей с признаками одаренности в этой области. «Конкурсы, созданные на основе игры, – это не скучный учебник, в них нет места для однообразия и монотонности. В игре учащиеся чувствуют себя полноправными властителями большого интернет-пространства, в котором современный человек просто не имеет права ощущать себя лишь пассивным пользователем. Наоборот, он должен чувствовать себя его созидателем, соавтором и полноправным хозяином. Подобное мировоззрение, уверен, будет очень востребовано на рынке труда будущего», – говорит он.