Непрерывная учёба. В Центре охраны материнства и детства для среднего медперсонала организовали симуляционное обучение

После окончания медицинского колледжа, как и предусмотрено законодательством, они продолжают непрерывное медицинское образование, повышая свою квалификацию каждые пять лет. При этом в повседневной работе фельдшерам, медицинским сестрам, акушеркам новые знания и умения, особенно практические, необходимы постоянно. Медицина развивается, внедряются новые лечебно-диагностические методики, изменяются стандарты оказания различных видов помощи. Учитывая современные потребности в постдипломном медицинском образовании, руководство ЦОМиД внедрило новую форму обучения сотрудников среднего звена – так называемое «симуляционное». Руководит этой работой Наталья Юрьевна Крылова, заместитель главного врача по управлению сестринской деятельностью ЦОМиД.

В первую очередь «симуляционным» обучением охватили медицинских сестер приемных покоев и отделений многопрофильного стационара больницы. Наталья Михайловна Казакова, преподаватель, которого заслуженно называют мэтром подготовки специалистов среднего медицинского персонала города Магнитогорска, поэтапно с помощью муляжей обучала медсестер стандартам выполнения медицинских манипуляций, правилам обработки рук, тонкостям оказания неотложной и реанимационной помощи детям разного возраста. Участники обучения до тонкостей отрабатывали так называемые медицинские скрипты – шаблонные алгоритмы общения с пациентами, которые лучше всего помогают медику быстро и эффективно оказать помощь больному.

По словам Галины Степановны Жуковой, процедурной медицинской сестры отделения неврологии № 6, специалиста с опытом работы свыше 30 лет, обучение оказалось очень полезным. Настоящие профессионалы учатся всю жизнь.

«Живое» практическое обучение еще и помогает бороться с «профессиональным выгоранием» медицинских работников. В проекте задействован психолог. Разработка учебных материалов производится с учетом психологических особенностей пациентов: беременных женщин, рожениц, родителей малышей до года, детей, поступивших в медицинское учреждение без родителей. В постпрофессиональном обучении сотрудников среднего медицинского персонала руководство ЦОМиД следует рекомендациям специалистов министерства здравоохранения Челябинской области и Южно-Уральского государственного медицинского университета.

В планах постепенно охватить «симуляционными» занятиями весь средний медицинский персонал детских поликлиник. В перспективе в больнице будет организован обучающий симуляционный центр, оборудованный тренажерами и муляжами. Предполагается, что в нем будут заниматься не только медики, но и родители.

Самое главное, что приобретенный медицинскими работниками практический опыт, несомненно, будет способствовать повышению качества оказания медицинской помощи реальным пациентам.