Лента новостей
| 1 | 2 | 3 | 4 | |||
| 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 |
| 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 |
| 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 |
| 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 |
| 1 | ||||||
| 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
| 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 |
| 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 |
| 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 |
| 30 |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | |
| 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 |
| 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 |
| 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 |
| 28 | 29 | 30 | 31 |
10 ноября
ESTEO представил комплекс зимних решений для модели EXLANTIX ET
09:00Реклама
- Информация
- ООО «Серебряный саквояж»
- ИНН
- 7444044002
- ID обявления:
- 2VfnxyJRczZ
9 ноября
«ImPRO-2013». Учитель из Магнитки получила приз зрительских симпатий
Магнитогорск – Челябинск. В Челябинском госуниверситете подвели итоги II Международного конкурса образовательных программ «ImPRO»

Конкурс образовательных программ «ImPRO» предназначен для руководителей школьных и молодежных средств массовой информации и для педагогов, занимающихся медиаобразовательной деятельностью в рамках учебных (дополнительных) дисциплин.
В финал конкурса прошли 10 участников из 26 – педагоги из Челябинска, Магнитогорска, Еманжелинска, Ростовской области и Украины. 28 ноября в конференц-зале ЧелГУ конкурсанты представили свои медиаобразовательные программы. Для публичной защиты каждый руководитель выбрал свою форму презентации программы: слайд-шоу, видео, некоторые участники привлекли к защите проекта своих учеников: школьники рассказывали об особенностях работы молодежного СМИ. Также для участников, которые не смогли приехать на финал конкурса, была предусмотрена возможность участия в режиме онлайн-вебинара.
Оценивали работу конкурсантов преподаватели направления «Журналистика» Института гуманитарного образования ЧелГУ, а также в этом году к ним присоединились лауреаты «ImPRO-2012».
Участники смогли не только представить свои проекты, но и поделиться опытом и обсудить актуальные вопросы медиапедагогики: как привлечь внимание ребенка? На сколько лет должна быть рассчитана образовательная программа? Стоит ли затрагивать проблемные стороны жизни школы, или школьная газета должна отражать только достоинства?
В категории «Педагоги, занимающиеся медиаобразовательной деятельностью в рамках учебных (дополнительных) дисциплин» лауреатом I степени стал Алексей Галченков из Ростовской области, презентовавший факультативный курс «Медиаобразование для учащихся 5-11 классов». В категории «Руководители школьных и молодежных средств массовой информации» два участника стали лауреатами I степени: Ирина Ларионова, руководитель студии юных журналистов «Лампа» из Озерска и Илья Иванов, руководитель челябинской «Гимназической телерадиокомпании».
Приз зрительских симпатий получила Анна Леонтьева из Магнитогорска, презентовавшая образовательную программу социально-педагогической направленности «Журналистика».
Отметим, что идею конкурса поддержала Ассоциация кинообразования и медиапедагогики России, а значит областная инициатива получит свое продолжение и развитие. Организаторы планируют в следующем году расширить масштаб мероприятия: увеличить число номинаций и разнообразить теоретические выступления практическими занятиями.
Поделиться новостью
Если вы заметили ошибку в тексте, выделите ее и нажмите Ctrl+Enter
Смотрите также
Последние комментарии
Это просто бизнес !
Сегодня, 10:51А вы продолжайте их запускать сотнями тысяч, и пачками гражданство раздавать, и не такое будет.
Сегодня, 07:58Это ещё и сопротивление оказывало? Такие отбросы не должны ездить за рулём. Лишить прав, за сопротивление дать 15 суток трюма, корыто в утиль.
Сегодня, 06:34Поржать , два раза сходить в магазин !
Вчера, 19:06Просто цифры , говядина 1000р !!!!! Где деньги Зин !
Вчера, 15:26А чего еще им делать?!)))
Вчера, 12:35Ждём чемпионства ска !
Вчера, 11:28До чего женщину довели !
Вчера, 11:02Чтобы ткнуть должна тыкалка отрасти .
Вчера, 11:00Дурилка картонная , это называется процент по кредиту . Это базовое понятие в банковской сфере .
Вчера, 10:54