«Это не кружок, а настоящая школа будущего»: родители о годовых курсах в «Алгоритмике»

Родители, которые выбрали для своих детей годовые курсы в Международной школе программирования «Алгоритмика», рассказывают, как изменились их дети: от первых шагов в компьютерной грамотности до программирования на Python и Frontend-разработки.

Светлана, мама Пети (7 лет), курс «Компьютерная грамотность»:

«Мы боялись давать Пете компьютер: вдруг сломает, вдруг попадёт куда не надо. На курсе он научился базовым вещам: пользоваться программами, искать информацию, безопасно работать в интернете. И самое главное, он перестал бояться компьютера. Теперь садится уверенно, показывает нам, что умеет. А мы спокойны, потому что знаем: он не просто играет, он учится».

Ирина, мама Жени (8 лет), курс «Scratch»:

«Я думала, что в 8 лет программировать рано. Но Scratch оказался идеальным вариантом. Это визуальный язык: блоки, картинки, персонажи. Женя делает мультики и игры, показывает нам, как всё работает. Он гордится: «Смотрите, я сам сделал!». Для ребёнка это невероятно важно, чувствовать себя автором. И я вижу, как он учится мыслить структурно и доводить дела до конца. Это база, с которой можно вырасти в большого специалиста».

Марина, мама Вики (12 лет), курс «Графический дизайн»:

«Вика всегда любила рисовать. Тетради были исписаны рисунками, а в телефоне десятки картинок. Но это было просто хобби. Когда мы пришли в Алгоритмику, я впервые увидела, как её увлечение превращается в реальное дело. Она делает постеры, афиши, работает с цветами и шрифтами. Недавно оформила афишу для школьного концерта и все учителя были в восторге. Она сама сказала: «Мам, я хочу быть дизайнером». Я вижу, как у неё формируется вкус, насмотренность, уверенность в том, что она делает. Это совсем другое ощущение, не просто рисовать для себя, а создавать для других».

Ольга, мама Саши (10 лет), курс «Геймдизайн в среде Roblox»:

«Roblox раньше был нашей головной болью. Он мог сидеть часами, играть без конца. Но в Алгоритмике его любовь к играм обернулась в другое русло: он сам делает игровые миры. Саша придумывает задания, строит уровни, приглашает друзей в свои проекты. И самое удивительное, он не просто играет, а думает: «А что если добавить такой сюжет? А если изменить механику?». Это развивает воображение, учит видеть вещи под другим углом. И я спокойна: его энергия идёт в созидание».

Александр, папа Ильи (13 лет), курс «Создание веб-сайтов»:

«Меня раздражало, что сын часами сидит в интернете. Я думал: «Ну что он там делает?» А теперь я понимаю: можно сидеть за компьютером по-разному. На курсе он научился делать сайты: сначала для школьного проекта, потом для себя. Я был поражён, когда увидел его первую работу: аккуратный сайт с меню, кнопками, даже анимацией. Он сам нашёл шаблон, доработал его и гордо показал мне. Это уже реальные навыки, которые могут пригодиться в будущем. Главное, он поверил в себя. Раньше я слышал только: «Не знаю, кем хочу быть», а сейчас он говорит: «Я хочу создавать сайты». И это для меня очень ценно».

Наталья, мама Димы (14 лет), курс «Создание игр на Unity»:

«Дима всегда любил придумывать истории, рисовал комиксы, писал сценарии для игр на бумаге. Но всё это оставалось только фантазиями. В Алгоритмике он понял, что может воплощать идеи в реальность. Сейчас он делает свою первую игру на Unity: у персонажей есть сюжет, миссии, уровни. Он часами работает, а потом гордо показывает нам результат: «Смотрите, это мой мир». Для подростка это огромный шаг, поверить, что его идеи могут быть не просто мечтами, а настоящим проектом».

Алексей, папа Кати (12 лет), курс «Программирование на Python»:

«Катя раньше боялась ошибаться, даже в школе: если не знала, как решить задачу, сразу говорила не получится. На Python она увидела, что ошибки — это нормально. Программа не заработала? Значит, ищем, где баг. Я заметил, что она стала смелее не только в коде, но и в жизни. Теперь она спокойно берётся за сложные задания и говорит: «Я разберусь».

Для меня это главное: она учится не только коду, но и уверенности».

Ольга, мама Лизы (15 лет), курс «Основы frontend-разработки»:

«Лиза всегда любила возиться с компьютером, но я не ожидала, что в 15 лет она сможет делать не просто красивые странички, а настоящие приложения. На фронтенде дети учатся оживлять сайты, создавать интерфейсы, а теперь она делает прототипы приложений. Недавно показала мне расписание для школы в виде онлайн-сервиса, где всё работает: кнопки, переходы, дизайн. Я смотрела и думала: «Это ведь уже работа уровня взрослых специалистов». Для меня ценно, что она понимает: это не игрушки, а реальные проекты, которые можно применять в жизни. И главное, у неё появились большие амбиции: она хочет, чтобы её разработки были полезны другим людям».

Слушая родителей, понимаешь: «Алгоритмика» — это не про уроки и тетради. Это про то, как ребёнок перестаёт быть просто пользователем гаджетов и становится создателем. И самое важное, вместе с навыками приходит уверенность в себе, которой им так не хватает. Именно поэтому семьи возвращаются сюда снова и снова, ведь здесь дети учатся будущему.

Где проходят занятия:

📍ТРК «Семейный парк», ул. Карла Маркса, 172, Центр развития, 4 этаж, школа программирования «Алгоритмика»

📍Ленинградская, 26

📞 Как записаться:

8-922-102-1616 или 45-15-06

vk.com/algoritmika_mgn

it-kids-mgn.ru