Лента новостей
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | |
7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 |
14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 |
21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 |
28 | 29 | 30 | 31 |
1 | 2 | 3 | ||||
4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 |
18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 |
25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 |
1 | ||||||
2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 |
16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 |
23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 |
30 | 31 |
28 сентября
Акробаты, клоуны и звери. Уникальная цирковая программа пришлась по вкусу магнитогорцам
Магнитогорск. Вот уже третью неделю в городе металлургов гостит цирк Клыковых-Филатовых с новой программой «Аливрувер».

Само слово «аливрувер» означает «с чистого листа» или «перекати-поле». То есть цирковая программа подразумевает, что артисты будут выступать, постоянно импровизируя. В принципе, «с чистого листа» цирк Клыковых-Филатовых выступил еще за неделю до премьеры программы «Аливрувер», когда цирковые артисты устроили для детей интерактивное шоу в рамках благотворительного проекта «Цирк без грима и масок». Подобная программа проходила в магнитогорском цирке впервые. Артистам помимо ярких выступлений предстояло не только живое интерактивное общение с детьми, но и конкурс-викторина на определение лучших знатоков циркового искусства.
В новой же двухчасовой программе от интерактивного общения почти отказались, кроме номера, в котором клоун Михаил Клыков-Филатов вытащил на арену четырех зрителей – женщину и троих мужчин. Им предстояло «правильно» сыграть на музыкальных инструментах и станцевать. Клыкову-Филатову удалось с помощью жестов и мимики объяснить, чего он хочет. И получилось. Зал – и взрослые, и детвора – смеялись почти до упаду.
Отметим, что Михаил выступал не только один, а в паре с еще одним клоуном Ильей Маниным. Развлекали они зрителей в перерывах между основными номерами. Кстати, их клоунский дуэт называется No comments. Действительно, без комментариев.
Но не только клоунами знаменит цирк. В самом начале программы под куполом выступили воздушные гимнасты Екатерина и Сергей Остудины.
Затем на цирковой арене Анастасия и Андрей Клыковы показали зрителям, как нужно общаться с двумя леопардами. Хищные кошки хоть и упрямились, и показывали свой крутой нрав, но все же уступали дрессировщикам и выполняли команды. А в самом конце номера один из леопардов с трапеции прыгнул прямо на Андрея Клыкова. Расстояние было метра три, но Андрей распахнул свои объятия для кошки и смог удержать пятнистого на своих руках.
Порадовали зрителей и эквилибристы Михаил и Андрей Карлагины, которые лихо отплясывали чечетку как ногами, так и руками. А Михаил показал еще, как он может крутиться на голове. Вряд ли, кто-то в Магнитогорске так сможет.
Выступили и жонглеры под руководством Алексея Смирнова, и акробаты под управлением Семена Крицкого. Показали свое мастерство и акробаты с русской палкой под управлением Вячеслава Лебедькова.
А в самом конце цирковой программы два медведя рассекали по арене на велосипеде, на тросе стояли вверх ногами, залезали на трапецию и всячески радовали детей и взрослых разнообразными трюками.
Поделиться новостью
Если вы заметили ошибку в тексте, выделите ее и нажмите Ctrl+Enter
Смотрите также
Последние комментарии
А в мое время в лицее все опаздуны сидели на первом этаже и ждали звонка пока закончиться урок.. Он тогда ещё лицей РАН назывался. Шастать после звонка не разрешали... Хорошая, считаю, была практика.
Сегодня, 23:56Могу с полной уверенностью подтвердить факт того, что опоздание мальчика на урок было вот совершенно не единичным случаем. Например: ровно неделю до этого инцидента, данный ребёнок опоздал вместе с моей дочерью. Опоздали прилично, минут на 10 точно, если не на 15 ( мы тоже из тех, кто часто опаздывает, не горжусь этим - работаю над собой). Когда дети пришли в класс , Ирина Витальевна сделала замечание о том, что опаздывать недопустимо. И предупредила, что если ещё раз дети придут на урок невовремя - будут заниматься в коридоре. Через неделю мальчик опоздал снова. Получается, что слова учителя не имеют значения ни для мальчика, ни для мамы. Как на них ещё воздействовать? Просить? Уговаривать? Если бы моя дочь после предупреждения Ирины Витальевны снова опоздала на урок и была бы за это выставлена в коридор на 20 минут, вот честное слово, я бы действия учителя поняла и приняла! Ирина Витальевна отличный педагог. Требовательный ? Да. Строгий? Да. Но при этом понимающий, сильный и всегда готовый помочь! Она совершенно не заслуживает всей этой грязи, которая вылилась на неё, благодаря маме одноклассника моей дочери. Очень горько и неприятно от всего этого.
Сегодня, 23:05Что такое гойуслуги? Госуслуги известно. И чем электронные документы отличаются от бумажных? Бумажные отменять, наверное, не надо, но при чем тут рабство?
Сегодня, 22:27Ну не муляжи же на столбах висят?
Сегодня, 22:03"У П.Л. Капицы был свой способ борьбы за укрепление трудовой дисциплины: опоздавшие к началу служебных занятий были вынуждены проходить на свое рабочее место через .... кабинет директора. Петр Леонидович никого не записывал, никаких "галочек" на ставил, сидел, работал: читал, писал, говорил по телефону, на крадущихся через его кабинет никакого внимания не обращал, но можно себе представить, как чувствовали себя в этот момент эти опоздавшие! Прежде было распространено мнение, что дисциплина нужна для того, чтобы заставить человека работать, - говорил П.Л. Капица. - Это мнение неправильно, и его надо искоренять. Если это так, то такого человека надо гнать. Дисциплина нужна, чтобы люди согласованно работали". Голованов Я., Слово об академике, газета "Комсомольская правда" от 17.04.1984 год.
Сегодня, 21:40Завтра детей не пустят в лицей, если их родитель не высказал поддержку директору и учителю на этом сайте? Подтверждать распечаткой? После такого "внезапного" (после 15:30) шквала поддержки невольно начинаешь верить в изначально бредовую версию мамы. Родители, вы хоть сами понимаете, как это выглядит со стороны? Только масла в огонь подливаете. Если ребенок постоянно опаздывал и вел себя неэтично, ну так попрощайтесь с ним, для этого всегда есть административные рычаги воздействия, тем более в лицее. Но если учитель действительно заставил 3 классника заниматься в коридоре, то грошь цена ее педагогическим талантам, и она могла предвидеть подобное развитие событий. Для ребенка это было не наказание - это унижение, а если не понимаете разницу, то о каком воспитании идет речь? Все выводы сделаны только из статьи и тонны комментариев небезразличных родителей; не кидайтесь помидорами, это лишь мое мнение.
Сегодня, 21:39Нынешний мэр реально о городе печется. Давно гуляли в парках? Если нет, то рекомендую. Мелким был, тренировались у памятника тыл фронту. Как вспомню все заросли, в которых алкота спала, и шприцы валялись, аж мурашки по коже. За то сейчас красотища! Мэр красавчик!
Сегодня, 21:38ЧУКИНА Ирина Витальевна хороший педогог. Строгая но справедливая.. Всегда можно подойти к ней и решить проблему... Очень сильный учитель русского языка...
Сегодня, 21:23Я та самая мама, которая написала жалобу на Чукину И.В. и её незаконные действия в отношении моего несовершеннолетнего ребёнка. Не опускайтесь пожалуйста до перевирания фактов. Во-первых, первое что я сделала - это написала жалобы именно в управление образования и прокуратуру и только после этого обратилась с жалобой через ВК. Именно прокуратура спустилась жалобу директору и в тоже управление образования повторно. Во-вторых, мой ребёнок не опаздывал систематически. Это был единичный случай. И тем более, никто не проводил никаких бесед со мной и моим ребёнком ро этому поводу. После моей жалобы, массово посыпались жалобы от других родителей, на действия Чукиной И.В. И сейчас руководство лицея обратилось ко всем родителям с просьбой собрать подписи в защиту данного педагога. В том числе скидывая ссылку на эту статью и прося оставить здесь положительный комментарий о Чукиной И.В. Не могла подумать, что такое источник СМИ может опуститься до такого искажения информации.
Сегодня, 21:22В некоторых пабликах-устроили настоящий театр абсурда! Многие просто неудосужились узнать из-за чего произошел конфликт. Не с одной стороны,а с двух! Никакого критического мышления. Хочется написать не по чей-то просьбе,а по собственному желанию!!! Чукина И.В. является классным руководителем моей дочери! Это прекрасный педагог, дающий большой багаж знаний. Всегда неравнодушна к детям и их проблемам. Идёт на контакт по любому вопросу! Всегда тактична и сдержанна в проявлении негативных эмоций с учениками. От дочери слышу только лесные слова о своём к.р. Надеюсь эта ситуации в скором времени разрешится в пользу Ирины Витальевны! Наш класс любит и уважает данного педагога! И не хочет его терять!!!!
Сегодня, 21:21