Дороги - это хорошо, но как же дети? Мнение магнитогорского ученого и видео, над которым смеялась вся редакция

Гость редакции, чтобы избежать сбивчивости в формулировках, свою позицию изложил на бумаге. Приводим взгляд Геннадия Попова без редакционных правок и комментариев.

Дороги и дети: недобрые дела.

В газете «Южноуральская панорама» приведен дорожный бюджет за два года - 1,7 миллиарда рублей, что меня, как автомобилиста с 30-летним стажем, очень порадовало. Однако радость была недолгой. На другой странице той же газеты узнаю, что в детских садах, на очереди в которые поставлены более девяти (!) тысяч детей, «в этом году дополнительно планируется открыть... 660 мест - малозатратными (???) способами....» Малозатратные способы - это переоборудование в 31-м дошкольном учреждении спортивных залов в групповые помещения.

Бесспорно, намерения благие. Спорно другое - этой ли дорогой идете, господа? Правильно ли вами выбраны приоритеты? Польза ремонта и прокладывания новых дорог, как и реконструкция дорожных перекрестков, несомненна. Любой автомобилист оценит дорожную революцию. И я оценил. Но никак не в 1,7 млрд. рублей.

Вот уже 42 года работаю в сфере физической культуры и последние 22 года - в сфере физической культуры дошкольников, и понимаю, знаю, уверен, что проблему воспитания ребенка можно плодотворно решать только на основе идеи единства и взаимообусловленности категорий социального и биологического. Еще я понимаю, что физическая культура, в отличие от других сфер культуры, является первым и самым естественным мостиком, соединяющим в единое целое социальное и биологическое в человеке, и является сферой их гармонизации, областью ценностно-ориентированного разрешения постоянно воспроизводимых противоречий между ними.

Мне также понятно особое значение для личностного и биологического становления ребенка, формирование его мобилизационных способностей и компенсаторных, как физических, так и психических, качеств. Именно они помогают ему сейчас и будут помогать в будущем выжить в экстремальных ситуациях, которые не столь уже редки в жизни: болезни, травмы, недостаточное и несбалансированное питание, убийственная экология - вот тот неполный перечень негативных факторов, эффективно противостоять которым без специально организованных профессионалами на базе хорошо оснащенных физкультурным инвентарем и оборудованием занятий физическими упражнениями, подвижными и спортивными играми, невозможно.

Вот только я не могу понять, почему (или с какой целью???) дорогам выделено 1,7 млрд. рублей за счет различных бюджетов, а детям 31 групповое помещение за счет снижения качества их же образовательного пространства. Почему бы дорогам не выделить "всего" 1 млрд. рублей, а для детей, на то что осталось, не построить 10-12 новых детских садов?

Нет, господа «добродельцы», невозможно воспитать физически, психически и нравственно здорового ребенка, не предоставив ему условий для естественного развертывания генетически обусловленных и социально необходимых качеств. Педагоги это понимают. Политики - увы!

P.S. Коль уж Геннадий Попов затронул уже набившую оскомину программу «Добрые дела», дополним материал еще одним наблюдением нашего читателя Артема Селиванова, не обделенного чувством юмора. Магнитогорец прислал на редакционную почту письмо следующего содержания, сопроводив его ссылкой на видео. Мы почитали, посмотрели, посмеялись, чего желаем всем посетителям сайта.