Магнитогорские педагоги стали победителями проекта «Знание.Наставники»

Проект «Знание.Наставники» направлен на оценку эффективности просветительской работы наставников в образовательных организациях. С апреля 2026 года его участники проходили испытания, в ходе которых демонстрировали профессиональные компетенции, предлагали решения смоделированных педагогических ситуаций.

Одним из финальных этапов конкурса стала разработка и презентация собственной наставнической практики: участники описали, какую задачу она решает, как реализуется и каких результатов позволяет достичь.

Валерия Торшилова из Магнитогорского строительно-монтажного техникума предложила создать условия, в которых подростки с ограниченными возможностями здоровья могут получить востребованную профессию вместе со сверстниками. Её практика «Территория успеха» основана на совместном обучении и труде: подростки с ОВЗ осваивают первую рабочую профессию на базе техникума, а их сверстники становятся волонтерами-тьюторами и помогают включиться в образовательный процесс. Такой формат позволяет соединить профессиональную подготовку с развитием навыков общения и взаимодействия.

«Наставничество складывается из ежедневной работы, которая не всегда заметна со стороны: вовремя поддержать, поделиться опытом, помочь найти решение непростой задачи. Именно поэтому для нас было важно оценить не только профессиональные знания участников проекта «Знание.Наставники», но и то, как они применяют их в своей деятельности. Мы познакомились с практиками специалистов из разных образовательных организаций и определили 1600 победителей из 86 регионов России. Их опыт показывает, насколько многогранной и содержательной может быть работа наставника», – отметил генеральный директор Российского общества «Знание» Максим Древаль.

Челябинская область вошла в число регионов с наибольшим количеством победителей проекта – 45 человек. Каждый из них получит денежное поощрение в размере 52 тысяч рублей.